2월 3,4주차에 걸쳐 진행했던 <건강한 일꾼을 키우는 주민교사들의 공부모임II>을 잘 마쳤습니다. 함께 공부한 자료는 곧 다듬어서 블로그에서 함께 공유하겠습니다~


1. 장애인 공동체 사례연구 I _캠프힐 공동체, 2011년 2월 14일 월요일,  꿈이자라는뜰 최문철 선생님


2. 경기도 양평 슈타이너학교(발도르프학교) 견학,  2011년 2월 18일 금요일


3. 장애의 이해와 지원 I_정신지체장애, 2011년 2월 21일 월요일, 홍동초등학교 특수교사 홍화숙선생님


4. 장애의 이해와 지원 II_정서행동장애, 2011년 2월 21일 월요일, 홍동중학교 특수교사 박신자선생님


5. 장애의 이해와 지원 III_학습장애, 2011년 2월 21일 월요일, 풀무고등학교 특수교사 김기선선생님


6. 장애인 공동체 사례연구 II _라르쉬 공동체, 2011년 2월 22일 화요일,  한국라르쉬공동체 송주한선생님


7. 허브 재배와 활용, 2011년 2월 24일 목요일, 풀무학교 생태농업전공부 오도 선생님


8. 원예치료의 이해와 적용,  2011년 2월 24일 목요일, 루시의 정원 최정선 선생님


● 관련 글
1. 건강한 일꾼을 키우는 주민교사들의 공부모임 II >>http://greencarefarm.org/112
2. 건강한 일꾼을 키우는 주민교사들의 공부모임 I >>http://greencarefarm.org/4

건강한 일꾼을 키우는 주민교사들의 공부모임 II


지역 장애학생들과 함께 일하고 공부하는 꿈이자라는뜰 주민교사(마을샘)들을 위한 공부모임을 시작합니다. 2009년 가을에 이어 두 번째 공부모임이지요. 꿈뜰 주민교사들은 물론이고, 장애를 가진 학생들이 이 지역에서 건강한 마을 일꾼으로 성장하는 일에 관심을 가진 모든 분들에게 열려있는 공부모임입니다. 공부 주제와 일정을 살펴보시고, 함께 공부하길 원하시는 분들은 언제든지 대환영입니다.

1. 장애인 공동체 사례연구 I _캠프힐 공동체
- 일시와 장소: 2011년 2월 14일 월요일 오후 4시, 꿈이자라는뜰 사랑방
- 강사: 꿈이자라는뜰 최문철 선생님
- 내용: 캠프힐 공동체의 설립, 운영방식, 특성을 중심으로

1-2. 경기도 양평 슈타이너학교(발도르프학교) 견학
- 일시: 2011년 2월 18일 금요일 오전 9시 출발, 견학후 저녁 7시 홍동 도착

- 내용: 장애인을 위한 발도르프 교육 방식을 소개받고, 장애인공동체 '캠프힐코리아' 설립과정을 살펴보기 위해서 이소영선생님께서 일하고 계신 슈타이너학교에 방문합니다.

2. 장애의 이해와 지원 I, II, III (비공개 강의)
- 일시와 장소: 2011년 2월 21일 월요일 오후 1시~4시, 꿈이자라는뜰 사랑방
- 초등 강사: 홍동초등학교 특수교사 홍화숙선생님
- 중등 강사: 홍동중학교 특수교사 박신자선생님
- 고등 강사: 풀무고등학교 특수교사 김기선선생님

- 내용: 지적장애, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 발달지체 등의 다양한 장애유형을 이해하고, 적절한 지원방안을 공부하는 시간입니다. 특히 지역 초,중,고등 장애학생들의 개인적 특성을 이해하고, 적절한 교육방식과 중재방안을 공부하는 시간입니다.
 - 공부시간을 3시에서 1시로 앞당겼습니다. 공부후에는 좋은 곳에서 저녁식사도 할 예정입니다. 초등학교에 홍화숙샘 후임으로 오시는 선생님도 이 날 공부모임에 함께 하신답니다~

3. 장애인 공동체 사례연구 II _라르쉬 공동체
- 일시와 장소: 2011년 2월 22일 화요일 오후 1시, 꿈이자라는뜰 사랑방
- 강사: 한국라르쉬공동체 송주한선생님
- 내용: 라르쉬 공동체의 설립, 운영방식, 특성을 중심으로

4-1. 허브 재배와 활용
- 일시와 장소: 2011년 2월 24일 목요일 오후 1시, 꿈이자라는뜰 사랑방
- 강사: 풀무학교 생태농업전공부 오도 선생님
- 내용: 교육대상과 지역특성을 고려한 허브 재배와 활용(장애와 홍동을 중심으로)

4-2. 원예치료의 이해와 적용
- 일시와 장소: 2011년 2월 24일 목요일 오후 2시 30분, 꿈이자라는뜰 사랑방
- 강사: 루시의 정원 최정선 선생님
- 내용: 장애학생을 위한 원예치료의 이해와 적용


<알립니다! >
- 모든 공부모임은 공개모임입니다. 단,
장애의 이해와 지원 I, II, III 강의는 비공개 모임으로 하려고 합니다. 이점 양해바랍니다.
- 꿈이자라는뜰 사랑방은 풀무학교 고등부 입구 지역교육관 2층에 있습니다.
- 일시와 장소 등의 변경사항 생기면 꿈이자라는뜰 블로그(www.greencarefarm.org)에서 미리 공지하겠습니다.
- 처음 참석하시는 분은 공부모임 전에 미리 함께 하시겠다고 알려주시면 좋겠습니다. 돌쇠가 인원수만큼 공부자료를 준비하는데 큰 도움이 됩니다.
- 이 안내문을 인쇄하시려면 아래 첨부하는 한글파일을 다운받아서 프린트하시면 됩니다.

* 안내와 문의: www.greencarefarm.org 최문철(공일공-사칠오일-사삼일육)







오늘 꽃밭교실에서는 천연염색을 공부했습니다. 그동안 꿈뜰학생들이 정성껏 가꾼 메리골드 꽃으로 하얀 손수건을 노랗게 물들였답니다. 초등 친구들이 지난 시간에 따놓은 꽃으로 루씨샘이 미리 물을 우려오셨습니다. 메리골드 우린 물로 한번, 매염제(명반)로 또 한번, 메리골드 우린 물로 다시 한번 더 색을 입혀서 샛노랗게 물든 예쁜 손수건을 만들었습니다.

오늘 천연염색의 재료인 메리골드. 루씨샘이 한번 끓여오셨답니다.


이게 바로 메리골드 우린 물. 과연 어떤 색이 나올까요?


벌써부터 연한 노란빛이 감도는군요~


자근자근 눌러서 골고루 색을 만들어 봅시당!


어쩜, 노랗게 물든 손수건보다 너희들이 그렇게 모여있는 모습이 더 예쁜걸?


이야, 색깔 참 곱다...


아이들이 학교로 돌아가고 난 뒤에 뒷마무리하는 루씨샘. 존비에 마무리에, 우리 마을샘들 진짜 최고랍니다.




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